ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA. Días especiales: Carnaval: El Gallinero
Días especiales: Carnaval: El Gallinero
Temporalización:
Día 12 de Febrero
Este
año vamos a celebrar la fiesta del Carnaval convirtiendo nuestra escuela en un gallinero. Realizaremos los
disfraces en la propia escuela. Nuestros niños y niñas serán los pollitos y el resto del personal de la
comunidad educativa seremos gallos y
gallinas.
Todos
los niños y niñas de la escuela irán colaborando en la medida de sus
posibilidades en la realización de su disfraz.
Para la realización de los mismos organizaremos
un taller en el que vamos a aprovechar material
no estructurado como bolsas, papeles, plantillas realizadas con cartones…De esta forma ponemos nuestro granito de
arena para la consecución de una sociedad más justa y un consumo más responsable.
Queremos transmitir a los niños y niñas de
nuestra escuela y a toda la comunidad en general que comprar no es sinónimo de diversión.
Durante
el taller además de colaborar en la realización de su disfraz, cantaremos
canciones, recitaremos poesías, leeremos cuentos, bailaremos, etc…¡La diversión
está asegurada!
El día 12 de febrero celebraremos la fiesta
del Carnaval disfrazados/as y cantaremos la canción “Pica pica Pollito”
-Conocer y participar en tradiciones culturales del
entorno.
-Conocer elementos propios del Carnaval: El
disfraz, el antifaz, la música, las canciones en grupo…
-Disfrutar con la experiencia de fabricar su propio
de disfraz.
-Desarrollar
progresivamente habilidades y destrezas manipulativas.
-Participar activamente en actividades musicales.
-Disfrutar con las creaciones plásticas a partir de
material de desecho.
-Expresar emociones de alegría, sorpresa, miedo.
-Participar y disfrutar con las actividades
grupales.
-Disfrutar con la
narración de cuentos y poesías.
ACTIVIDADES
Individuales:
Realización de disfraz de pollito
-Pintar con pintura amarilla y esponja el antifaz.
Los niños y niñas más pequeños/as llevarán una crestita.
-Realizamos 3 orificios a una bolsa de plástico
amarilla para que puedan pasar la cabeza y los brazos.
-Decoramos la bolsa con ojos y pico hechos con
papel. Niños y niñas los pegarán en la bolsa
-Cortamos a tiras la bolsa por la parte de abajo a
modo de plumitas. Niños y niñas más mayores colaborarán con ayuda de su tutora.
Gran grupo: Canción con gestos
PICA
PICA POLLITO
Pica, pica pollito
Sal de tu cascarón,
Ven a comer triguito,
Ven a tomar el sol.
Se repite 2 veces.
-Escucharemos y bailaremos con la música
propia del Carnaval en el patio.
UNIDAD DIDÁCTICA 7: ¿QUÉ HAY EN LA CALLE?
TEMPORALIZACIÓN:
Desde el 8 de Febrero al 12 de
Marzo 2021 24 sesiones
Días especiales:
Carnaval y Día de Andalucía.
Como miembros activos de la sociedad en la que viven los niños y niñas
descubrirán normas cívicas de convivencia como tirar los papeles a la papelera
o recoger la caca de las mascotas. También se iniciarán en las normas básicas
de Seguridad Vial a través de canciones
y juego simbólico: aprendiendo a no cruzar la carretera si el semáforo está en
rojo para los peatones, a cruzar siempre por el paso de cebra, de la mano de un
adulto, a ir en la sillita del coche con el cinturón abrochado y también a
cuidar nuestro medio ambiente valorando la bicicleta como medio de transporte
saludable y no contaminante.
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